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ACTUALITÉS FRANKOŠCENY 2025 Vous les attendiez avec impatience et elles sont déjà là ! En 2026, nous vous proposons deux festivals, un pour les collégien.ne.s et un autre pour les lycéen.ne.s. Malé Scény, le festival collégien du 11 au 13 avril 2026. Velké Scény, le festival lycéen du 13 au 16 avril 2026. Pré-inscrivez-vous en remplissant le formulaire ci-dessous et en l'envoyant par mail à l'adresse frankosceny@gmail.com avant le 31 octobre 2025 FRANKOŠCENY 2025 Hledáme dobrovolníky, kteří nám pomohou uspořádat náš festival! Hledáme osoby, které: Mají vysokou dostupnost během tří dnů festivalu (3., 4. a 5. dubna 2025); Plynule hovoří anglicky (francouzština je výhodou!); Mají organizační schopnosti; Jsou velmi pohotové; Jsou motivované a energické; Mohou se zapojit před i během festivalu. Chcete-li se připojit k našemu týmu, napište nám na: frankosceny@gmail.com / admin@theatredelimprevu.com

Nové Frankofonní Scény Éric Cénat / umělecký ředitel - eric.cenat@orange.fr Morgane Nory / generální tajemník - admin@theatredelimprevu.com Clémence Grenat / asistentka produkce - communication@theatredelimprevu.com Cécile Costa / Občanská služba - frankosceny@gmail.com ACTUALITÉS LA LECTURE À VOIX HAUTE LE FRANKOSCÉNY NOTRE COMPAGNIE

Découvrez l'actualités de nos festivals ainsi que de notre concours de lecture à voix haute. Frankoscény 2022 Menu NOVE SCENY Close Général Nouvelle page Nouvelle page Nouvelle page Contact Nouvelle page Vydání 2025 Vydání 2024 Vydání 2023 Nouvelle page Vydání 2020 Nouvelle page ČTENÍ NAHLAS Nouvelle page Nouvelle page Nouvelle page Nouvelle page Vydání 2022 Vydání 2019 Services Nouvelle page Nouvelle page Nouvelle page Nouvelle page PRÁVNÍ UPOZORNĚNÍ Nouvelle page Nouvelle page Nouvelle page Nouvelle page Přidejte se k nám! Nouvelle page Nouvelle page ZPRÁVY VÍTEJTE Résultats de recherche FRANKOŠCENY 2025 FRANKOŠCENY 2025 Vous les attendiez avec impatience et elles sont déjà là ! En 2026, nous vous proposons deux festivals, un pour les collégien.ne.s et un autre pour les lycéen.ne.s. Malé Scény , le festival collégien du 11 au 13 avril 2026 . Velké Scény , le festival lycéen du 13 au 16 avril 2026 . Pré-inscrivez-vous en remplissant le formulaire ci-dessous et en l'envoyant par mail à l'adresse frankosceny@gmail.com avant le 31 octobre 2025 Formulaire de préinscription FRANKOŠCENY 2025 FRANKOŠCENY 2025 Radio Prague International Magcentre Le Théâtre de l'Imprévu en Tchéquie autour de la francophonie Chaque année, des jeunes de divers pays se réunissent à Pardubice en Bohème orientale, dans le cadre du Frankoscény, sur une idée originelle d'Éric Cénat, directeur artistique du Théâtre de l'Imprévu, bien connu à Orléans. Éric se prépare à partir en Tchéquie du 3 au 5 avril prochain. Magcentre l'a rencontré à ce sujet. Pour en lire plus... Francophonie : à Pardubice, un festival de théâtre franco-tchèque devenu international Trois jours durant, depuis ce jeudi après-midi jsuqu'à samedi soir, le théâtre en français est à l'honneur à Pardubice avec la 6e édition du festival Frankoscény (Scènes francophones). Directeur du Théâtre de l'IMprévu à Orléans, Éric Cénat est à l'originie de ce projet qui, chaque printemps depuis 2019, en coopération avec l'Alliance française, réunit dans la ville de Bohême de l'Est jusqu'à 150 lycéens francophiles et théâtrophiles de différents pays. Pour écouter toute l'interview, cliquez ici Découvrez les capsules vidéos des finalistes de la septième édition du concours de lecture à voix avec la poésie de Robert Desnos ! FRANKOŠCENY 2025 1er.ère.s finalistes du concours lycéen et collégien de lecture à voix haute Pour découvrir les capsules vidéos des autres finalistes, rendez-vous sur la page de l'édition 2025 du concours de lecture à voix haute. Édition 2025 FRANKOŠCENY 2025 "Quand la poésie de Robert Desnos est lue à voix haute par des lycéens et collégiens tchèques" Thomas Curtelin - 09/04/2025 - Radio Prague International Retrouvez l'article en cliquant ici

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Directeur du Théâtre de l’Imprévu à Orléans, Éric Cénat est à l’origine de ce projet qui, chaque printemps depuis 2019, en coopération avec l’Alliance française, réunit dans la ville de Bohême de l’Est jusqu’à 150 lycéens francophiles et théâtrophiles de différents pays. 03/04/2025 Par Guillaume Narguet « Je connais très bien la ville de Pardubice parce que j’y travaille de façon régulière depuis 2007, soit donc depuis dix-huit ans. J’y viens dans le cadre de la coopération entre les régions tchèque de Pardubice et française de Centre-Val de Loire, où ma compagnie – le Théâtre de l’Imprévu - est installée puisque nous sommes basés à Orléans, et pour travailler avec des lycéens tchèques et leurs enseignants autour du théâtre et de la poésie francophones. »« Il y a quelques années, j’ai eu envie de monter un festival de théâtre international francophone. Et à Pardubice, il y a tout ce qu’il faut pour cela : un beau théâtre, une Alliance française et même, désormais, un réseau amical. » « Frankoscény attire de 130 à 150 jeunes gens avec leurs enseignants, bien sûr, qui viennent de pays très différents : la République tchèque, bien sûr, avec cette année des élèves de Brno (Moravie du Sud), de Prostějov et d’Olomouc (Moravie du Nord), mais aussi de Hongrie, de Roumanie, d’Allemagne, de Bulgarie, et même de Tunisie. Tout cela donne une rencontre au cœur de l’Europe autour du théâtre et de la francophonie qui est totalement exaltante. » On a le sentiment que cette participation internationale est de plus en plus importante au fil des années, alors qu’initialement, lors de la première édition en 2019, vous étiez davantage sur une base tchèque... « Disons que c’est une évolution naturelle. Bien sûr, notre envie première est de concerner les troupes tchèques. Mais cette année, par exemple, nos amis de Hradec Králové (Bohême de l’Est), qui ont toujours été fidèles à Frankoscény, participent à un autre festival à Saint-Malo. C’est bien aussi. Nous avons souvent eu des troupes de Prague et de Tábor (Bohême du Sud) aussi. Mais le fait qu’il y a ait un peu moins de troupes tchèques que les premières années est peut-être une évolution normale. »« Notre volonté est aussi de nous ouvrir à d’autres pays, et même à d’autres continents, puisque ces deux dernières années, nous avons eu une troupe du Canada et une autre d’Égypte. Et cette année, donc, pour la troisième fois, de Tunisie. Cette dimension internationale, en allant même au-delà des frontières européennes, est importante. » Frankoscény fait désormais partie d’un projet plus vaste appelé « Nové Frankofonní Scény » (Nouvelles scènes francophones) qui regroupe plusieurs actions culturelles francophones en Tchéquie. De quoi s’agit-il ? « La grosse opération à côté de Frankoscény est notre concours de lecture à voix haute, dont la création remonte à 2017. Chaque année, je prépare un corpus de textes, généralement des poèmes, autour d’une thématique. Cela peut être la poésie engagée, l’amour et l’amitié, la poésie féminine francophone, etc. Ensuite, il y a un rendez-vous à l’Institut français avec les professeurs de français intéressés, pour une journée de formation autour de ces textes à la suite de laquelle les professeurs repartent dans leurs établissements où ils organisent leur propre concours interne. » « Cela signifie la participation de centaines d’élèves à travers la Tchéquie. Chaque établissement invite ses trois meilleurs lecteurs ou lectrices à venir au mois d’avril à Prague, à l’Institut français, pour une finale où l’on travaille avec environ 90 jeunes gens. »« Cette année, la thématique est la poésie de Robert Desnos pour le 80e anniversaire de sa mort, le 8 juin 1945, à Terezin (Bohême centrale), ce qui est donc tout à fait symbolique. C’est aussi l’occasion de rendre un bel hommage à l'homme qu’il était, et à sa poésie. » Éric, il y a deux ans, dans un autre entretien, vous nous aviez fait part de votre tristesse de voir la place toujours plus faible réservée à l’apprentissage du français dans les écoles en Tchéquie et les difficultés auxquelles sont confrontés les professeurs de français. Dans quelle mesure ce festival, malgré la participation de « seulement » trois lycées tchèques cette année - pour différentes raisons - constitue-t-il une source de motivation pour les élèves ? « C’est vrai, nous avons effectivement ce sentiment. Ce n’est pas qu’elle n’est plus à la mode, mais la langue française est considérée comme difficile, et puis il y a la concurrence d’autres langues, l’espagnol par exemple, et on discute beaucoup avec les enseignants. »« Du coup, pour cette année, nous avons imaginé un ‘pré-Frankoscény’, c’est-à-dire une journée juste avant le festival durant laquelle nous avons accueilli 130 à 140 lycéens de la région de Pardubice qui apprennent le français et qui sont venus en tant que spectateurs pour assister à deux représentations des troupes de Brno et de Bulgarie qui participent au festival. Ces spectacles ont été suivis d’un échange très enrichissant avec les élèves, les jeunes comédiens et leurs professeurs, pour leur montrer que lorsqu’on apprend le français, on peut aussi avoir des activités artistiques, comme le théâtre. »« Nous voulons leur montrer que les élèves qui sont sur scène sont complètement épanouis, qu’ils jouent bien, et qu’ils parlent bien, aussi. Donc nous essayons de promouvoir, par le théâtre, la langue française. » Frankoscény est le fruit aussi du partenariat entre le Centre-Val de Loire et la région de Pardubice. Au-delà du festival, quels sont les autres échanges entre ces deux régions ? « Il y a notamment des échanges entre un le Lycée professionnel agricole d’Amboise, qui propose uen formation viticole, et un lycée qui possède une option un peu similaire à Litomyšl. Il y a aussi des élèves de la région Centre qui vont dans les lycées tchèques, et inversement dans le cadre du programme ‘Un an en France’. » Depuis votre découverte du pays en 2007, venez-vous toujours en Tchéquie avec le même plaisir, et peut-être même aussi désormais quelques notions de tchèque ? La promotion du français, c’est bien, mais quid du tchèque ? « Nemluvím česky - non, je ne parle pas vraiment, mais je comprends quand même mieux maintenant, parce que c’est plus facile que de parler. Je me débrouille quand je suis seul, au restaurant ou dans les transports en commun... »« Par contre, dans le cadre de mon travail, souvent, on me demande d’être le Français en quelque sorte. Du coup, mon tchèque n’a pas progressé autant que je l’aurais souhaité. Mais quand je suis arrivé en 2007, jamais je n’aurais imaginé rester autant d’années en relation avec ce pays. Je suis arrivé, non pas par hasard, mais sans projet à moyen ou long terme. Et maintenant, c’est vrai, cela fait dix-huit ans...« Sans doute aurais-pris des cours si j’avais su ça la première fois. Parce que le rapport à la langue dans un pays, c’est évidemment essentiel. Alors, bien sûr, avec les interlocuteurs, on parle souvent français. On parle aussi en anglais... Enfin, l’anglais que parlent les gens qui ne le parlent pas forcément très bien. Mais bon, on se débrouille et on se comprend. »« Au-delà de la langue, et je tiens à le dire, la République tchèque est vraiment devenue un pays très cher à mon cœur. Ça, c’est sûr ! Je suis passionné par son histoire, par ses arts, par son architecture. Et, surtout, j’y ai noué des amitiés profondes, sincères et qui se sont installées dans le temps. Et c’est ce qui me fait revenir toujours avec bonheur et sourire en République tchèque. » PLUS D'ARTICLES La République du Centre Radio Prague International - LAVH

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Dimanche 30 mars 2025 Par Bernard Thinat La genèse C’est en 2007 que l’idée naît d’une volonté commune entre le Théâtre de l’Imprévu et la Région Centre-Val de Loire dans le cadre de l’action « Aux Arts ! lycéens », de développer une action francophone à l’étranger. C’est ainsi que la région de Pardubice, située à une centaine de kilomètres à l’est de Prague, et jumelée avec notre région, est choisie. Le projet consiste à mener des actions avec des lycéens tchèques qui apprennent le français et notamment pour Eric Cénat, de créer une pièce de théâtre avec des lycéens de Pardubice. C’est à cette occasion qu’il découvre dans la ville de Brno , des jeunes du monde entier qui viennent présenter une pièce de théâtre d’une demi-heure en français. En 2017, l’Alliance française propose à Eric Cénat de reprendre l’idée du Festival de Brno, lequel avait récemment disparu. C’est ainsi que le Frankoscény est né en 2019 à Pardubice sur l’idée du Festival de Brno. Le Frankoscény Ce qui est passionnant, selon Eric Cénat, c’est de voir tous ces lycéens et lycéennes, entre 130 et 150 participants chaque année, qui viennent du monde entier, se réunir par la passion du théâtre et la langue française. Le but est que chaque lycée puisse présenter son spectacle en français, d’une durée d’une demi-heure environ. Mais la première « soirée carte blanche » est consacrée à une présentation libre de chaque lycée, une danse, une chanson de leur pays… Les jeunes pourront assister à un spectacle d’une Compagnie professionnelle invitée, rencontrer une personnalité du monde des arts et de la culture, parrain ou marraine du festival. Les trois jours de festival se terminent par une remise de diplômes en mairie de Pardubice, en l’absence totale de compétitions entre les diverses troupes de jeunes, et une soirée festive dansante organisée pour clore le Frankoscény. Eric Cénat se dit surpris chaque année par la qualité artistique et linguistique des spectacles, prise de risque pour chaque jeune de s’exprimer dans notre langue, et tenir un rôle sur le plateau de théâtre. Le festival est financé à la fois par la Région Centre-Val de Loire, dans le cadre de sa politique européenne tournée vers la jeunesse, à hauteur de 10 000 €, la région de Pardubice et différents sponsors. Le Frankoscény virtuel En avril 2020, durant la crise sanitaire liée au Covid, le festival a été organisé via Facebook, avec extraits vidéo de chaque spectacle, chansons et danses, ce qui a permis au Frankoscény d’être suivi par de très nombreux internautes, surpris par la qualité théâtrale de tous ces jeunes s’exprimant dans notre langue. Le festival a redémarré vraiment en 2023 avec une forte présence internationale. Le Frankoscény 2025 Il aura donc lieu les 3, 4 et 5 avril, réunissant des jeunes tchèques, bulgares, allemands, tunisiens, hongrois, roumains, soit 6, voire 7 nationalités, sans lycéens français cette année, bien qu’Eric Cénat pense emmener un groupe du Lycée Jean-Zay d’Orléans à Pardubice en 2026. On le sent totalement investi dans ce festival, heureux, dans le monde dans lequel on vit, de voir 150 jeunes gens et jeunes filles, venir de divers continents au centre de l’Europe, faire du théâtre en langue française, se retrouver, se connaître, échanger, créer des liens. Un concours de lecture à voix haute Chaque année est organisé ce concours pour les jeunes tchèques, en partenariat avec l’Institut français de Prague, à partir d’un corpus de textes, sur une thématique, autour de la poésie, d’un poète… En 2025, c’est le 80ᵉ anniversaire de la disparition de Robert Desnos en Tchécoslovaquie, mort libre le 8 juin 1945, mais trop affaibli pour rentrer en France. Environ 700 jeunes de Tchéquie sont concernés par ce concours qui se clôt par une finale à Prague entre les meilleurs lecteurs francophones. À propos de la Slovaquie et de la Tchéquie Si les deux pays se sont séparés sans guerre, dans un relatif consensus des élites le 31 décembre 1992, Eric Cénat ressent chez certaines personnes qui ont connu la Tchécoslovaquie unifiée, une certaine nostalgie, il note beaucoup d’échanges entre les deux pays, deux langues différentes certes, mais proches l’une de l’autre. Curieusement, la Slovaquie a choisi l’euro et non la Tchéquie qui a conservé sa couronne. Eric Cénat considère la Tchéquie comme « un pays de cœur », il a noué beaucoup d’amitiés, s’y est beaucoup investi, c’est un pays où il fait bon vivre dit-il, avec un certain confort de vie et particulièrement accueillant pour les jeunes de divers pays. PLUS D'ARTICLES Radio Prague International Radio Prague International - LAVH

QUAND LA POESIE DE ROBERT DESNOS EST LUE A VOIX HAUTE PAR DES LYCEENS ET COLLEGIENS TCHEQUES A ECOUTER Près de 90 collégiens et lycéens étudiant le français de toute la Tchéquie ont participé à la finale du Concours de lecture à voix haute, qui s’est tenue, lundi, à l’Institut français de Prague. Cette année, alors que sera commémoré, le 8 juin prochain, le 80e anniversaire de la mort de l’auteur au camp de Terezín, la poésie de Robert Desnos servait de support textuel. Reportage. 09/04/2025 Par Thomas Curtelin « C’était le poème ‘Âge, voyages et paysages’ que j’ai lu avec mon amie Anička. C’était très émouvant. Ça parlait de l’été, des amis, de l’amour, donc ça m’a plu. » Lycéenne à Ostrava, Lucie Ruferová était une des participantes à cette finale du concours de lecture de poésie à voix haute, grâce à une capsule vidéo réalisée avec son amie dans laquelle les deux jeunes filles se mettent en scène tout en lisant de la poésie. Comme Lucie, de nombreux étudiants de vingt-trois établissements de toute la Tchéquie ont tenté leur chance, poussés par leurs professeurs de français. Enseignante au lycée Jazykové gymnázium Pavla Tigrida à Ostrava, Dana Gracová explique pourquoi elle a choisi d’inscrire ses élèves au concours : « Parce que je l’adore ! Nous participons depuis sept ans, et c’est pour nous toujours un grand plaisir. Cela me plait de transmettre l’amour de la poésie avec les organisateurs du concours. Quels sont les retours ? Je pense - ou tout du moins j’espère - que les élèves aiment la langue française, qu’ils y sont fidèles, qu’ils aiment améliorer leur français et surtout qu’ils peuvent développer leur amour de la littérature et de la poésie françaises. C’est aussi une découverte, car je pense que la plupart des élèves ont découvert le poète Robert Desnos avec le concours de cette année. » En plus de la projection des capsules vidéo, certains élèves ont également réalisé une lecture sur scène devant leurs camarades, après une matinée de préparation avec l’équipe du Théâtre de l’Imprévu. Basée à Orléans, cette compagnie qui est au cœur de l’organisation du concours, travaille en Tchéquie depuis 2007. Claire Vidoni, qui en est une artiste associée, raconte comment elle a préparé tous ces jeunes Tchèques : « Nous avons effectivement travaillé sur des textes de Robert Desnos. J’avais trois petits poèmes, assez courts, et neuf élèves. Je les ai fait travailler en chœur, c’est-à-dire que chacun prenait une, deux ou trois répliques, et parlait à tour de rôle, en étant très près les uns des autres, comme dans un chœur, donc, afin que cela donne une seule et même voix. Un peu comme s’ils étaient la voix de Robert Desnos. Il a fallu un peu leur expliquer le texte, parce que c’est toujours un peu onirique, un peu difficile de comprendre la poésie, surtout quand celle-ci est dans une langue étrangère. Mais ils ont très bien compris. J’ai trouvé des synonymes, des images, pour leur faire comprendre ce que signifiaient les poèmes. C’est ainsi que nous avons travaillé sur un poème, puis sur un deuxième et un troisième, tout cela en l’espace de deux heures. Les élèves ont été très efficaces et je trouve qu’ils s’en sont très bien sortis pour deux heures de travail sur des textes qu’ils ne connaissaient pas. D’autant plus que c’étaient des collégiens, donc des élèves très jeunes. Je crois qu’ils aiment la langue, qu’ils aiment travailler le français. » La poésie de Robert Desnos était un choix symbolique pour cette édition 2025, car, le 8 juin prochain, 80 ans se seront écoulés depuis la mort du poète surréaliste français en Tchéquie, au camp de Terezín. Outre cet anniversaire, Éric Cénat, directeur du Théâtre de l’Imprévu, revient sur les qualités de la poésie de Desnos qui lui ont donné envie de présenter ses textes aux collégiens et lycéens tchèques : « Déjà, à titre personnel, Robert Desnos est mon poète de chevet, un grand homme qui m’accompagne depuis tellement longtemps... J’ai fait beaucoup de spectacles, de lectures. Je me suis rendu sur les lieux où il a vécu. Je le connais donc bien, j’ai comme une fraternité avec lui. Sa poésie me touche parce qu’elle est variée. Elle est très intéressante aussi pour des jeunes gens, car elle leur parle de grands sentiments, comme l’amitié et l’amour, bien sûr. Elle leur parle aussi de la fraternité au-delà d’un pays. Il y avait vraiment, chez Desnos, une volonté de rapprochement des peuples. Et puis, il parle aussi de façon très positive. Il est beaucoup question dans son œuvre des plaisirs de la vie, et, ça aussi, c’est un message que j’aime tout particulièrement. » La poésie joyeuse, musicale, pleine de jeux de mots de Desnos conviendrait donc parfaitement à des élèves de tout âge. Les collégiens se sont ainsi frottés aux Chantefables et Chantefleurs, des poèmes courts et amusants mettant en scène des animaux ou des plantes, tandis que leurs aînés lycéens ont, eux, travaillé sur des poèmes plus exigeants, explorant les thématiques des sentiments. Une belle découverte, ou même redécouverte pour certains, comme pour Lucie Ruferová qui avait déjà participé au concours et travaillé sur des textes du poète : « Oui, parce qu’il y a trois ans, c’étaient aussi des textes de Robert Desnos. Mais avant cela, je ne le connaissais pas, cela m’a donc permis de le connaître. » Lancé en 2017, le concours de lecture à voix haute existe depuis maintenant neuf ans. Eric Cénat, qui en est à l’origine, revient sur sa création et son développement : « C’était d’abord une expérimentation, nous nous sommes lancés dans le vide en ne sachant absolument pas du tout si les enseignants ou les élèves nous suivraient dans notre envie. Et en fait, cela a fonctionné. C’était incroyable ! Dès la première année, des centaines de jeunes ont travaillé sur le corpus de textes que j’avais sélectionnés sur le voyage et la poésie. C’est un concours qui ne s’est jamais arrêté, sauf durant la pandémie. Mais la poésie étant plus forte que tout, nous avons repris dès que cela est redevenu possible . » Le concours de lecture à voix haute, qui s’inscrit dans le cadre du projet plus vaste des Nové Frankofonní Scény (Nouvelles scènes francophones), témoigne aussi d’un attachement à la langue et à la culture françaises encore bien présent chez certains jeunes Tchèques. Lycéenne à Hradec Králové, en Bohême de l’Est, Justýna Jansová a ainsi ouvert le concours avec une présentation de la culture cinématographique française : « Mon père parle français, et moi j’aime bien la culture française, la cinématographie, la musique… C’est pour cela que j’ai décidé d’apprendre le français. » Rendez-vous désormais en 2026 pour la huitième édition du Concours de lecture en français à voix haute, qui comme l’espèrent bien ses organisateurs et tous les professeurs, continuera à transmettre la passion de la langue de Robert Desnos et d’autres poètes français aux étudiants tchèques. PLUS D'ARTICLES Radio Prague International La République du Centre

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Vydání 2019 KURZ & VEČER POEZIE Stáž hlasité četby poezie & Večer poezie Ve dnech 16. a 17. února 2019 vedl Éric Cénat, režisér a herec, workshop předčítání poezie v Alliance Française v Pardubicích. Zájmem bylo, aby se podařilo spojit dvě specifické dimenze spojené s francouzským jazykem: poetické nasazení a zvládnutí slovesa. Během dvou dnů učení se účastníci ponořili do básní dle vlastního výběru, vybraných z korpusu francouzské, české i světové poezie od 19. století po současnost. Poetický a hudební večer uzavřel tento intenzivní víkend 17. února v Café Bílej Kocouř v Pardubicích. Mohli tak sami, ve dvojicích nebo ve skupinách prezentovat plody své práce uchvácenému publiku.

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