CONCOURS DE LECTURE
À VOIX HAUTE
À propos des concours de lecture à voix haute
Le Concours national de lecture à voix haute a été imaginé et conçu par Florence Saint Ygnan (alors en poste à l'Institut français de Prague comme attachée de coopération à la langue française) et Éric Cénat.
Les objectifs artistiques, pédagogiques et linguistiques sont les suivants :
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Prononciation et placement de la voix;
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Langage corporel/maitrise corporelle;
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Regard au public;
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Transmission et gestion de l’émotionnel;
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Mise en avant de sa personnalité à travers les écrits d’un autre.
Ces rencontres de lecture à voix haute visent à développer l'intérêt des jeunes tchèques pour la poésie, ainsi que pour la lecture expressive, la langue française et la francophonie en général.
Chaque année, nous proposons une nouvelle thématique avec deux corpus de poème distincts, l'un adapté pour les niveaux collège et l'autre pour les niveaux lycée.
"Aborder la lecture à voix haute avec comme support textuel la poésie a pour mérite l'expression immédiate de sentiments divers, de faire oeuvre de catharsis et de jouer avec les mots."
Éric Cénat - directeur artistique du Nové Scény
En Tchéquie
Le concours de lecture à voix haute en Tchéquie est organisé à l'échelle nationale. Depuis 2025, nous proposons un format numérique où les participant.e.s ont la possibilité de créer des capsules vidéo de leur lecture à voix haute, permettant de laisser libre cours à leur créativité ainsi que de manipuler les outils du numérique. En 2026, le concours a été organisé de façon hybride, laissant le choix aux professeur.e.s de choisir le format qui convient le mieux à leurs élèves.
Après une première introduction en ligne au thème et aux corpus de poèmes sélectionnés par Éric Cénat, les professeur.e.s de français qui le souhaitent, organisent d'abord le concours au sein même de leur établissement. Sur la base de la lecture à voix haute des poèmes qu'ils ou elles ont sélectionné, les élèves participant.e.s désignent les 3 meilleurs performances. Tous les finalistes des établissements participant au concours se retrouvent ensuite à l'occasion d'une finale, organisée à l'Institut français de Prague.
Au cours de cette finale, les participant.e.s prennent part le matin à divers ateliers. Les premier.ère.s finalistes collège et lycée tirent au sort des poèmes, qu'ils vont ensuite travailler afin de les présenter l'après-midi. Les second.e.s et troisièmes finalistes prennent part à divers ateliers d'élocution, de lecture ou encore de théâtre. Après un repas offert par l'Institut français de Prague, les premier.ère.s finalistes présentent la lecture à voix haute de leur poème tiré au sort, ou la capsule vidéo qu'ils ou elles ont réalisé. L'ensemble des finalistes reçoit à la fin de cette journée, un diplôme de participation ainsi que des prix.
Depuis 2022, les concours de lecture à voix haute en Tchéquie sont organisés sous le haut patronage du Ministère tchèque de l'Éducation de la jeunesse et des sports
En Ukraine
Le concours de lecture à voix haute en Ukraine est organisé en partenariat avec l'association Paris-IF, centre culturel et de langue d'Ivano-Frankivsk. Il est organisé entièrement en ligne. Le format numérique numérique du concours implique la création de capsule vidéo des lectures à voix haute, permettant de laisser libre cours à la créativité des participant.e.s, de leur permettre de manipuler les outils du numérique ainsi que de diffuser leur travail à grande échelle.
Les professeur.e.s de français participant.e.s présentent les corpus à leurs élèves, qui produisent des vidéos de la lecture du poème qu'ils ont choisi. Sergii Ieromin, directeur de l'association Paris-IF, sélectionne dans un premier temps les 3 meilleures capsules de chaque établissement participant. Cette sélection est ensuite soumise à deux jurys internationaux, un pour le concours collège et un autre pour le concours lycée, composé de personnalités de la culture et de la francophonie. Ils évaluent les créations selon les 4 critères suivant :
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L'interprétation et l'expressivité,
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La maîtrise de la langue,
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La créativité de la vidéo,
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La qualité de la vidéo.
Le classement des finalistes est dévoilé au cours de la finale, organisée en ligne, sur la plateforme de streaming Discord. Chaque capsule est diffusée dans l'orde du classement déterminé par le jury. L'ensemble des finalistes reçoit un diplôme de participation ainsi que des prix.
Nos conseils pour la lecture à voix haute
Ayez toutes les clés en main pour la lecture à voix haute : Eric Cénat vous présente ses meilleurs conseils pour une lecture à voix haute réussie !